《科教發(fā)展評(píng)論》雜志論文格式要求：
①引言在標(biāo)題以下，不設(shè)標(biāo)題的分段、分層：使用1)2)3)等、①②③等、abc等，在段首時(shí)應(yīng)退2字起排。
②中文關(guān)鍵詞標(biāo)注3個(gè)以上，選詞要規(guī)范；英文關(guān)鍵詞與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)，英文縮寫(xiě)應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)先給出全稱(chēng)。
③論文英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說(shuō)詞語(yǔ)要一一對(duì)應(yīng)。在許多情況下，個(gè)別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動(dòng)。
④本刊有權(quán)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行必要的刪改，如不同意刪改，請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)說(shuō)明。請(qǐng)作者自留底稿，恕不退稿。
⑤來(lái)稿所涉及的項(xiàng)目如果為國(guó)家或地方基金課題，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中注明課題項(xiàng)目、編號(hào)、來(lái)源，本刊將優(yōu)先錄用。
⑥本刊要求研究論文內(nèi)容必須具有學(xué)術(shù)價(jià)值，即理論性論文要有一定的理論創(chuàng)見(jiàn)，應(yīng)用性論文要有突出的應(yīng)用成效，綜述、評(píng)論、短篇和個(gè)案應(yīng)能反映當(dāng)前學(xué)術(shù)活動(dòng)的新動(dòng)態(tài)和先進(jìn)水平。
⑦稿件必須注明第一作者和通信作者簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)介均應(yīng)包括：姓名（出生年—），性別，民族（漢族可不寫(xiě)），籍貫，（注明省、市或縣），職稱(chēng)，主要從事什么研究或工作，E-mail，詳細(xì)通信地址，聯(lián)系電話。
⑧恰當(dāng)引用參考文獻(xiàn)，并在正文中注明出處，且按在文內(nèi)引用的先后次序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，并將序號(hào)置于方括號(hào)中。非公開(kāi)出版物請(qǐng)勿引用。
⑨本刊統(tǒng)一采用頁(yè)底腳注的形式，每頁(yè)注釋重新編號(hào)，注釋序號(hào)用①，②……標(biāo)識(shí)。注碼置于引文結(jié)束的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后右上方。
⑩靜態(tài)圖:圖或照片應(yīng)另附于文后,分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。圖題和圖說(shuō)明應(yīng)簡(jiǎn)潔明確,具有自明性。
基本信息
《科教發(fā)展評(píng)論》雜志是由浙江大學(xué)中國(guó)科教戰(zhàn)略研究院主管，浙江大學(xué)中國(guó)科教戰(zhàn)略研究院主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2014年，是國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)等權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
此外，還榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)，如：中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《科教發(fā)展評(píng)論》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個(gè)維度，包括：治理研究、發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)、工程教育等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來(lái)一直致力于推動(dòng)教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和探索的平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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