《清華大學教育研究》雜志論文格式要求：
①參考文獻著錄格式與國家標準GB/17714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》保持一致。
②要求論文標題簡明、醒目，論文格式規(guī)范，論文自帶中/英文摘要（200字左右）及3~5個關鍵詞。
③不同單位的作者，應在姓名右上角加注阿拉伯數(shù)字序號，并在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號相同的數(shù)字，各工作單位之間以分號隔開。
④文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標示。
⑤本刊采用匿名審稿制。
基本信息
《清華大學教育研究》雜志是由教育部主管，清華大學主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1980年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為11-1610/G4，國際刊號為1001-4519，現(xiàn)被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《清華大學教育研究》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：教育思想與理論、教育改革與發(fā)展、教育組織與管理、教育經(jīng)濟與財政、教育政策與法律、國際與比較教育、課程與教學、教育文化與歷史等等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《清華大學教育研究》雜志往年文章平均引文率
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