《生活教育》雜志論文格式要求：
[1]基金項目論文：論文所涉及的課題如為國家或部、省級基金或屬攻關項目，應腳注于文題頁左下方，并附基金證書復印件。
[2]附錄內容較少，與參考文獻排在同一頁；如出現(xiàn)內容較多，則另起一頁。附錄的字體為12磅，Times New Roman字體，加粗。附錄內容格式要求與正文一致。
[3]提倡一稿專投，反對專投承諾做出后任何形式的撤稿行為，反對一稿多發(fā)。
[4]本刊注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
[5]作者署名應限于參加研究工作并可解答論文有關問題者，所有作者均須注明所在單位、城市及郵編。
基本信息
《生活教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管，中國陶行知研究會;南京曉莊學院主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1934年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為11-5349/G4，國際刊號為1673-3002，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《生活教育》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：經(jīng)典重讀、特稿、生活教育、教師教育、學校管理、生活作文、課程與教學、心理教育、學前教育、書評等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《生活教育》雜志往年文章平均引文率
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