《數學教育學報》雜志論文格式要求：
①注釋一律采用當頁腳注,每頁單獨編號,注釋號碼用阿拉伯數字①、②、③……等表示。
②表格請制成三線表，直接占據在文中適當位置上。照片應反差良好，層次清晰；顯微鏡及電鏡照片，應在圖內給出長度標尺，并標明相應序號。
③論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：基金資助（編號）”，并附基金證書及復印件。
④文稿需附加中、英文摘要和關鍵詞。中文摘要一般不超過400 字，關鍵詞5～8 個，中、英文需對應。
⑤來稿請寄往編輯部，以便統一登記處理; 請勿寄給個人，以免延誤。
基本信息
《數學教育學報》雜志是由天津市教育委員會主管，天津師范大學主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1992年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為12-1194/G4，國際刊號為1004-9894，現被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《數學教育學報》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：數學教育概論、調查與實驗、高師數學教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數學教育、中小學數學教育改革、現代教育技術與數學教學等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《數學教育學報》雜志往年文章平均引文率
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