想在《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志實現快速發表，需要遵循一定的策略和步驟。
以下是一些建議，具體策略如下：
1.?選擇合適的期刊
了解期刊要求：《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有教育史研究、高等教育、課程與教學、心理發展與教育等等。
關注審稿周期：《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志的審稿周期預計：預計1個月內。
2.?提高論文質量
內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。
嚴格按照《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志投稿要求準備稿件：
①根據《著作權法》規定，文章著作權屬于本資料和作者。文責由作者自負。編輯部有權對錄用的稿件進行編輯加工、文字修改或刪節。
②文稿標題（中英文）下，署作者姓名。文稿結尾處，附作者單位名稱所在省、市及郵政編碼和第一作者簡介，包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱\學位\研究方向或從事專業。
③參考文獻按照引用文獻出現的先后順序以方括號[1]、 [2]、 [3]連續編碼，統一置于文章末尾。在文中標注時，如果位于句尾，則需要放在句號里面。
④結論要明確寫出論文研究得出的主要規律、結果（成果）、新見解和科學結論，以便讀者從文中獲得論文的創新觀點和創新研究成果；應鮮明、準確、科學、條理清晰。
⑤文稿一律文責自負，嚴禁杪襲，作者如有侵權行為，本刊不負任何連帶責任。
⑥題目：應反映文章主要內容，一般不用副標題，不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫。
⑦關鍵詞是論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。數量在3－8個（反映文章主要內容的術語）。
⑧注釋：頁下注，采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號：①、②、③……基本格式：[國籍]作者：《書名》，出版社和出版年，頁碼。（中國國籍不用加注）；電子文獻：[序號]主要責任者．電子文獻題名[EB/OL]．電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期。
⑨圖中外文字母用斜體，單位符號應為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計量單位用符號標出，不用單位中的中文名稱。
⑩圖表圖示和表格應該分開，如圖1，圖2，……表1，表2，……。如果圖表系出自其他書刊，應在圖表下方說明其出處。也可以給圖表附加說明。
3.?優化投稿流程
網絡投稿：通過《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。
快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發表周期，但通常需要額外付費。
4.?積極應對審稿意見
及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發表效率并增加被錄用的機會。
《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志（CN:21-1616/G4）內容豐富、思想健康，1983年創刊，目前以雙月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義辦刊方向，立足沈陽師范大學，面向全國，服務基礎教育，推動教育科學研究的發展。
《沈陽師范大學學報·教育科學版》以學術質量為核心，以學術創新為靈魂，注重反映教育理論的最新研究成果，探討教育改革與發展的熱點、難點問題。設有教育理論、教育政策、教育經濟、比較教育、高等教育、基礎教育、教師教育、心理學、體育教育等欄目，內容涵蓋了教育學科的各個領域。
本刊編輯團隊由一批經驗豐富、專業素質高的編輯人員組成，他們始終堅守學術誠信，嚴格遵循學術規范和出版倫理，努力提高編輯質量。同時，建立了以國內外知名專家為成員的顧問委員會，為期刊的學術質量提供了有力保障。作為沈陽師范大學的重要學術窗口，《沈陽師范大學學報·教育科學版》將繼續秉承“博學、篤行、至善”的校訓，弘揚學術精神，推動教育科學研究的深入發展，為我國教育事業的改革與發展貢獻力量。
綜上所述，《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。
投稿咨詢聲明：本信息依據互聯網公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯系我們及時更正。
