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基本信息
《學習月刊》雜志是由湖北省理論信息中心主管，學習月刊雜志社主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1986年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為42-1095/D，國際刊號為1003-6016，現被知網收錄(中)等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《學習月刊》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：本刊觀點、學習與輔導、世界經濟與政治、學習園地、發(fā)展論壇、社區(qū)建設、法律援助、校園之聲、實踐、探索等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《學習月刊》雜志往年文章平均引文率
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