中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志論文格式要求：
①題名。以概括文章主題且不超過(guò)20個(gè)字為宜。
②文獻(xiàn)列表中出現(xiàn)的每條文獻(xiàn)在正文中均需引用，并標(biāo)注參考文獻(xiàn)序號(hào)。正文中參考文獻(xiàn)序號(hào)在引用內(nèi)容結(jié)束后平行標(biāo)記。
③來(lái)稿請(qǐng)附300字左右的中英文摘要和3—5個(gè)中文關(guān)鍵詞。
④第一作者和通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡(jiǎn)介（包括姓名、出生年份、性別、所獲學(xué)位、職稱、目前主要從事的工作或研究方向、電子郵箱），并請(qǐng)?jiān)谖母宓氖醉?yè)地腳處注明論文屬何基金項(xiàng)目（編號(hào)）資助。
⑤所投稿件須保證文章版權(quán)的獨(dú)立性，無(wú)抄襲、署名排序無(wú)爭(zhēng)議、文責(zé)自負(fù)，勿一稿多投。
中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志往年文章平均引文率
中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志往年文章摘錄
國(guó)外學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)風(fēng)格與游戲偏好研究回顧及啟示
“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下地方本科院校網(wǎng)絡(luò)教育資源中數(shù)字廢墟狀況的調(diào)查和建議——以新鄉(xiāng)學(xué)院為例
智慧學(xué)習(xí)視角下ELP在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
基于元認(rèn)知的護(hù)理教學(xué)游戲設(shè)計(jì)與探索
醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)數(shù)字切片教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)及應(yīng)用
基于泛雅信息化教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建高職課程《中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)》
基于微信公眾平臺(tái)的微課程設(shè)計(jì)與開發(fā)——以《現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)》為例
基于微信的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化考試平臺(tái)構(gòu)建
行為藥理學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)軟件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用探索
泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施
