《職教與經(jīng)濟研究》雜志論文格式要求：
①正文中的數(shù)學表達式亦按全文順次編號，如“(1)”、“(2)”等，放在表達式的右邊行末，其間不加虛線。
②引用他人著作應依次標明作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。第一版的著作無須注明版次。
③正文：文內(nèi)標題簡捷、層次分明。文字、標點及數(shù)字的運用應符合規(guī)范。
④獲得基金資助產(chǎn)出的文章，還應注明基金項目的名稱和項目編號。
⑤有嚴謹?shù)目茖W性和邏輯性，有理論或?qū)嶋H意義。論點明確，資料可靠，數(shù)據(jù)無誤，文字精煉，層次清楚，書寫工整規(guī)范。
基本信息
《職教與經(jīng)濟研究》雜志是由湖南省教育廳;婁底市人民政府主管，婁底市人民政府主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于2003年，是國內(nèi)教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《職教與經(jīng)濟研究》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《職教與經(jīng)濟研究》雜志往年文章平均引文率
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