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    中學(xué)化學(xué)雜志

    中學(xué)化學(xué)雜志 省級(jí)期刊

    預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 下單時(shí)間

    化學(xué) 快捷分類

    3660 發(fā)文量

    523 總被引次數(shù)

    7 H指數(shù)

    0.0098 立即指數(shù)

    1 期刊他引率

    哈爾濱師范大學(xué)

    1983

    哈爾濱師范大學(xué)

    中等教育

    1007-8711

    月刊

    150080

    23-1187/O6

    中文

    曲鳳玉;崔凌飛

    預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)

    14-102

    197

    ¥264.00

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    中學(xué)化學(xué)雜志簡介

    《中學(xué)化學(xué)》雜志(CN:23-1187/O6)內(nèi)容豐富、思想健康,自1983年創(chuàng)刊起,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

    《中學(xué)化學(xué)》雜志在欄目設(shè)置上緊跟時(shí)展步伐,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,面向中學(xué)生設(shè)置的學(xué)習(xí)園地、方法與技巧、試題研究、復(fù)習(xí)與練習(xí)等欄目已經(jīng)成力學(xué)生提高化學(xué)升級(jí)的助推器。

    中學(xué)化學(xué)發(fā)文方向

    教學(xué)研究教材研究化學(xué)與社會(huì)學(xué)習(xí)園地備課札記實(shí)驗(yàn)研究方法與技巧試題研究

    中學(xué)化學(xué)雜志特色

    ①文稿首頁地腳處附作者簡介。按姓名,出生年,性別,籍貫,學(xué)歷學(xué)位,專業(yè)技術(shù)職稱,研究方向排列。

    ②摘要往往是評(píng)稿、審稿的第一篩,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個(gè)欄目,規(guī)定300字左右。

    ③同一種參考文獻(xiàn)多次引用,要標(biāo)為同一序號(hào),文后不得多次著錄;多次引用的文獻(xiàn)在文內(nèi)序號(hào)后用上標(biāo)括號(hào)內(nèi)分別標(biāo)出每次引用文句的頁碼,文后著錄不再標(biāo)識(shí)頁碼。

    ④文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個(gè)字,作者姓名排在文題下。

    ⑤本刊提醒您切勿一稿多投,如果您在投稿后三個(gè)月內(nèi)未見用稿通知或發(fā)表,可另行處理。

    雜志收錄與榮譽(yù)

    知網(wǎng)收錄(中)
    維普收錄(中)
    國家圖書館館藏
    上海圖書館館藏
    中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

    中學(xué)化學(xué)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

    年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
    名詞解釋:

    影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

    被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

    期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

    引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

    平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

    雜志被引半衰期、引用半衰期

    雜志影響因子、被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量、期刊他引率

    雜志平均引文率

    中學(xué)化學(xué)雜志文章分期部分匯總

    • “學(xué)困生”產(chǎn)生的原因及解困方法探討

      董平生; 陳娟
    • 有限教學(xué)與化學(xué)學(xué)習(xí)

      李秀華; 胡志剛
    • “問題鏈”策略在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以“二氧化碳制取的研究”為例

      陳運(yùn)鴻
    • 實(shí)驗(yàn)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新意識(shí)

      孫文平; 閆秀茹
    • 利用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展——以“幾種重要的金屬化合物”的為例

      王盟

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    • 主管單位:哈爾濱師范大學(xué)
    • 主辦單位:哈爾濱師范大學(xué)
    • 全年訂價(jià):¥264.00
    • 期刊類別:化學(xué)

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