中學化學雜志簡介
《中學化學》雜志（CN:23-1187/O6）內容豐富、思想健康，自1983年創刊起，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《中學化學》雜志在欄目設置上緊跟時展步伐，與時俱進，不斷創新，面向中學生設置的學習園地、方法與技巧、試題研究、復習與練習等欄目已經成力學生提高化學升級的助推器。
中學化學發文方向
教學研究、教材研究、化學與社會、學習園地、備課札記、實驗研究、方法與技巧、試題研究
中學化學雜志特色
①文稿首頁地腳處附作者簡介。按姓名，出生年，性別，籍貫，學歷學位，專業技術職稱，研究方向排列。
②摘要往往是評稿、審稿的第一篩，內容包括目的、方法、結果、結論四個欄目，規定300字左右。
③同一種參考文獻多次引用，要標為同一序號，文后不得多次著錄；多次引用的文獻在文內序號后用上標括號內分別標出每次引用文句的頁碼，文后著錄不再標識頁碼。
④文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
⑤本刊提醒您切勿一稿多投，如果您在投稿后三個月內未見用稿通知或發表，可另行處理。
雜志收錄與榮譽
中學化學雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
中學化學雜志文章分期部分匯總
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