《中學英語園地·教學指導》雜志論文格式要求：
①來稿請注明科研項目來源，項目名稱、項目編號。
②作者簡介包括：姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學校及所學專業(yè)、工作單位、職務職稱、現(xiàn)從事的研究工作情況。
③摘要應采用第三人稱寫法，不要重復題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內容,切忌把應在引言中出現(xiàn)的內容寫入摘要，避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻的序號。
④參考文獻為直接引用他人研究成果的說明。文中序號應按順序排列，并與文末參考文獻的序號對應，在文中標明如[1]、[2]、[3]。如同一參考文獻在文中重復引用，則文中[1][2][3]順序不變，文末標明。
⑤來稿子標題的層級序號。標題層次不宜太多，建議文內標題層次為四級：一、(一)、1.、(1)。
基本信息
《中學英語園地·教學指導》雜志是由河南大學主管，河南大學外語學院主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1986年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為41-1042/H，國際刊號為1003-885X，現(xiàn)被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據庫、中國期刊全文數(shù)據庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《中學英語園地·教學指導》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：閱讀廣場、中考聚、一路同行、語法課堂、詞語薈萃等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《中學英語園地·教學指導》雜志往年文章平均引文率
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