《發(fā)明與創(chuàng)新·大科技》雜志論文投稿方向: 創(chuàng)新論壇、發(fā)明參謀、創(chuàng)造探幽、成功路、創(chuàng)意與設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)造教育、等。
雜志往期文章摘錄
師徒制教學模式在高職電子類專業(yè)實驗課程中的應用探索
基于BOPPPS模型的翻轉(zhuǎn)課堂教學研究與實踐
智能制造背景下基于增材制造技術(shù)的高職機電類專業(yè)創(chuàng)新教育研究
任務驅(qū)動教學法在“電工基礎(chǔ)”實訓課的應用與研究——以“電阻性電路故障的檢修”實訓教學為例
教育技術(shù)學專業(yè)課程體系優(yōu)化研究
淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的內(nèi)科護理學教學
以“四個意識”為指導的高職思想政治課的教學改革探究
中職語文教學中如何提高學生的寫作能力
中職電工基礎(chǔ)課程的教學方法探討
大學生心理健康教育課程教學模式改革研究
雜志發(fā)文量及期刊他引率統(tǒng)計分析
雜志平均引文率統(tǒng)計分析