游戲心得體會(huì)精品(七篇)

序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇游戲心得體會(huì)范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn)，人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧，除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng)，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺(jué)自己成熟了許多。

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篇(2)

第一節(jié)課是實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)的張長(zhǎng)習(xí)老師，她講的課題是《購(gòu)物的策略》這位老師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，思路清晰，引導(dǎo)到位，注重讓學(xué)生動(dòng)手做，動(dòng)腦想，動(dòng)嘴說(shuō)，給了學(xué)生充分的空間，注重對(duì)學(xué)生能力的全面培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果很好。

第二節(jié)課是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的田運(yùn)開(kāi)老師，他講的課題是《列方程》，田老師語(yǔ)言流暢，干脆利落，問(wèn)題的指向性強(qiáng)，課堂教學(xué)靈活，上課伊始，田老師從孩子們喜歡的比賽活動(dòng)組織教學(xué)，引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)它們的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合低年級(jí)孩子的特點(diǎn)，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生既學(xué)到了新知識(shí)又鍛煉了能力。

第三節(jié)課是武漢市積玉橋?qū)W校的涂如豹老師，他講的是《統(tǒng)計(jì)》，這節(jié)課與上一節(jié)課相比，老師更注重方法的指導(dǎo)，老師教法靈活，把所教授的知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，加深了學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)，充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容。

第四節(jié)課是襄陽(yáng)市第二十五中學(xué)的郭嵐老師，他講的是《天平的游戲》第二課時(shí)，這位老師從復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課，每一個(gè)環(huán)節(jié)都上的扎實(shí)有效，注重激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力。

之后，還聆聽(tīng)了涂如豹老師的專題講座《有效教學(xué)的形成策略》，以及郭嵐老師的專題講座《累并快樂(lè)著》，關(guān)于郭嵐的職業(yè)生涯成長(zhǎng)歷程。通過(guò)聽(tīng)這四位老師的課，我覺(jué)得有以下這幾方面給我留下了深刻的印象：

一、扎實(shí)的基本功。講課教師扎實(shí)的基本功給我們留下了深刻印象，教師的板書(shū)認(rèn)真,字跡工整，流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，和藹親切，面帶笑容，與學(xué)生融為一體，使課堂活動(dòng)自然、流暢。這與這些教師平時(shí)自己對(duì)自己的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的，小學(xué)生的模仿性較強(qiáng)，教師的一言一行都深刻影響著學(xué)生，每位教師都確實(shí)起到了為人師表，言傳身教的作用。

二、對(duì)教材的熟練把握。教師們對(duì)教材的熟悉達(dá)到了得心應(yīng)手的程度，每一個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)的是那么合理。真正理解了教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生通過(guò)課堂真正掌握了應(yīng)該熟練掌握的知識(shí)，對(duì)教材中的難點(diǎn)，突破的方法也是形式多樣，有的教師設(shè)計(jì)了直觀形象的課件，有的教師準(zhǔn)備了教具學(xué)具，在課堂上隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際實(shí)施教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，發(fā)展了學(xué)生的智力。

三、 對(duì)課堂教學(xué)的大膽改革。每個(gè)教師的課堂教學(xué)都設(shè)計(jì)科學(xué)合理，獨(dú)出心裁。在課前的導(dǎo)入，與學(xué)生的交流，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都大膽新穎，給人一種耳目一新的感覺(jué)。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，該放給學(xué)生的知識(shí)大膽放給學(xué)生去探索研究，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)研究的積極性、主動(dòng)性，使每個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)研究中來(lái)。

四、注重對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。將課堂還給學(xué)生，教師只是起到引導(dǎo)作用，讓學(xué)生在探索、思考中學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

五、注重知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合。四位老師在教學(xué)過(guò)程別注意了這個(gè)問(wèn)題：在了解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，提出問(wèn)題讓學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論，從而達(dá)到在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。

總之，此次的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在以后的教學(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多對(duì)比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂(lè)”。

教師聽(tīng)課心得體會(huì)

物理教師聽(tīng)課體會(huì)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師聽(tīng)課心得體會(huì)

實(shí)習(xí)英語(yǔ)教師聽(tīng)課心得

小學(xué)教師聽(tīng)課后的心得體會(huì)

新教師聽(tīng)課心得體會(huì)

數(shù)學(xué)教師聽(tīng)課體會(huì)2篇

小學(xué)英語(yǔ)教師聽(tīng)課心得體會(huì)

教師聽(tīng)課改專題報(bào)告心得體會(huì)

英語(yǔ)教師聽(tīng)課心得

篇(3)

   觀看校運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得體會(huì)

  “加油！加油！運(yùn)動(dòng)健兒們，終點(diǎn)就在你的眼前；”“加油！加油！運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利一定屬于你們”……當(dāng)陣陣加油聲，吶喊聲傳來(lái)時(shí)，你肯定會(huì)想到我們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看，每位同學(xué)都高興得手舞足蹈，笑得前俯后仰，他們不僅沒(méi)有作業(yè)的煩惱，而且還有運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的自由快樂(lè)。

  我們每個(gè)班都選出優(yōu)秀的選手去參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的加貝貝定是不二的人選，每天清晨，你總能看到他那認(rèn)真訓(xùn)練的背影，他當(dāng)然希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上博得頭籌。當(dāng)男子800米比賽開(kāi)始的時(shí)候，我看到其他同學(xué)不停的深呼吸，而我們的加貝貝卻神態(tài)自若，沒(méi)有一絲的緊張，相反他全神貫注地盯著裁判員。等裁判員一聲令下，他像離弦的箭沖出去了，沖在了跑道的最前面；在看臺(tái)上同學(xué)們見(jiàn)此情景加油聲也更響亮了，他也就更賣力了，當(dāng)他經(jīng)過(guò)我們面前時(shí)，還沖我們笑了笑。突然，他后面的一位選手躥到了他的前面，這時(shí)加貝貝也毫不示弱，奮起直追，終于在跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻臉上露出了勝利的笑容。

  瞧！那邊干什么呢？圍了好多人。我走近一看，原來(lái)是男子立定跳遠(yuǎn)，劉佳昊同學(xué)也在其中，你看他先兩腳分開(kāi)，雙手前后擺動(dòng)，膝蓋略微彎曲，身體稍微前傾，雙腳一蹬，騰空而起，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我猜他肯定能跳很遠(yuǎn)，可惜的是他沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但我們?yōu)樗恼J(rèn)真，執(zhí)著而感到高興。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們的心也該收回來(lái)了，要完全投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了：不管做什么事，只要你用心去做，就能取得好成績(jī)。

  觀看校運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得體會(huì)

  5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  10：30分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

  比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們中班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

  觀看校運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得體會(huì)

  明媚燦爛的陽(yáng)光下，鮮紅的跑道泛著朦朧的微光。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，如同一支支上弦的利劍，迫不及待、整裝待發(fā)......一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)員們就要在賽場(chǎng)上一展雄風(fēng)，無(wú)論是同學(xué)還是老師，無(wú)比激情昂揚(yáng)、滿懷期望，為他們加油助威！

  最刺激的莫過(guò)于跑步項(xiàng)目了，盡管比賽內(nèi)容五花八門(mén)，可站在跑道上的運(yùn)動(dòng)員們都是懷著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，向自己的目標(biāo)自信滿滿地沖刺的！“啪”！發(fā)令槍的槍口發(fā)出震撼人心的一聲，淡淡的灰色煙霧中，運(yùn)動(dòng)員們的腳步飛起來(lái)了，拼命地跑啊，跑啊，就像一只只狂奔的獵豹毫不猶豫地為集體達(dá)到身體的極端！溫暖的陽(yáng)光為他們的身影綴上金色的光邊，一件件衣服都鼓起來(lái)了，如同迎風(fēng)招展的帆，向勝利沖去。終點(diǎn)線上，等待自己的肯能是耀眼的第一，也可能是暗淡的最后，但是運(yùn)動(dòng)員們努力了，得到什么名次，這并不是重點(diǎn)！

篇(4)

南湖公園的門(mén)口是一個(gè)高高的方方正正的鳳凰臺(tái)，去鳳凰臺(tái)的小路都是環(huán)臺(tái)而繞的，所以看著不高可是要走很長(zhǎng)的一段路，登上鳳凰臺(tái)，上面綠樹(shù)成蔭，各種顏色的小花在綠草中盛開(kāi)，十分鮮艷。一個(gè)木制小亭子，古香古色，游人或坐或倚在這里歇息乘涼。站鳳凰臺(tái)上往下看，下面的風(fēng)景一覽眼底，美不勝收，讓人十分愜意。下面由小編來(lái)給大家分享游南湖公園心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

游南湖公園心得體會(huì)1我們沭陽(yáng)最美的地方就是南湖公園。

南湖公園正門(mén)向南，公園門(mén)口有一個(gè)50度的大花壇，壇上面還有“南湖公園”四個(gè)醒目的紅色大字。

走一段路，你腳下的路就變成了木橋，旁邊有一個(gè)噴泉，噴泉噴水的時(shí)候水柱串起十多米高，到了頂端后又向四周散落下來(lái)，如天散花。

往左走你會(huì)來(lái)到“孝敬”園，園里擺放著孝敬父母的雕像，墻壁上雕刻孝敬的文字，讓我們學(xué)會(huì)孝敬、尊重長(zhǎng)輩的中華美德。

往前走就是虞姬園，“虞姬”娘娘的雕像座落在一個(gè)水池里，水池里還養(yǎng)了許多金魚(yú)呢。

再往右走你會(huì)到達(dá)另一個(gè)大門(mén)——北門(mén)，正對(duì)著大門(mén)是花木博物館，里面有好幾百種花木標(biāo)本呢。

北門(mén)的右側(cè)就是有了園，里面有幾十種玩的項(xiàng)目，體質(zhì)樂(lè)園、激流永進(jìn)……

游樂(lè)園繼續(xù)走就是各種花草，一年四季都會(huì)開(kāi)出不同的花。這就是南湖公園，你喜歡它嗎?

游南湖公園心得體會(huì)2今天一早，我們作文班和其他班的同學(xué)要去南湖公園游玩，因?yàn)槭窍掠晏欤瑹熡昝擅傻墓珗@一切都很美……

在路上，我們歡蹦亂跳、興高采烈。春姑娘把柳條吹綠了;花兒展開(kāi)了迷人的笑臉;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫著，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了”;春風(fēng)吹過(guò)湖水泛起層層波紋……

走呀走呀，我們走到了九拱橋上，有的游人穿著雨衣，有的撐著雨傘，還有的干脆什么也不穿、不帶，盡情的享受著大自然的恩賜……然后我們又來(lái)到了李明瑞、韋撥群烈士碑園，烈士碑雄偉高大矗立在中心，碑后是陳列館，陳列館里陳列著烈士們的紅領(lǐng)帶、書(shū)籍、圖片、照片、皮背心等物品……在這個(gè)小小的陳列館里，我受到了很大的啟發(fā)。

隨后，我們來(lái)到了名樹(shù)博覽園，其中的一個(gè)涼亭下有一大堆光滑的、形態(tài)各異的大石頭，同學(xué)們都在那兒玩。樹(shù)叢中盛開(kāi)的三角梅、木棉花、不知名的小白花，有的像火雞一樣，有的像蝴蝶，還有的像一位潔白美麗的仙女一樣……從小木橋上傳來(lái)了一陣陣?guó)B鳴聲，一陣陣的歡笑聲，大家玩得可歡快了。

今天，我學(xué)到了一些知識(shí)，也感受到了許多樂(lè)趣。

游南湖公園心得體會(huì)3今天風(fēng)和日麗，碧空萬(wàn)里。學(xué)校要組織同學(xué)們?nèi)ゴ河?我們的目地是美麗的南湖公園。

一進(jìn)公園大門(mén)，就看見(jiàn)許許多多的老爺爺老奶奶在聚精會(huì)神地玩空竹。你瞧!那位頭發(fā)花白的老爺爺技術(shù)可真棒，只見(jiàn)他嫻熟地把空竹往線上一放，再向空中輕輕一拋，空竹就飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，看得人眼花繚亂。

接著，我們來(lái)到了慕名已久的“夢(mèng)之島”。里面有很多好玩的節(jié)目。我們首先玩的是海豚之舞。光看就能讓人心驚膽戰(zhàn)的，玩的人可多了，好不容易輪到我，我走進(jìn)去坐了下來(lái)，告誡自己不要怕，要勇敢。伴隨著“叭”一聲刺耳的響聲，海豚轉(zhuǎn)起來(lái)了，剛開(kāi)始還很慢，后來(lái)越轉(zhuǎn)越快，快得我忍不住大叫一聲……

隨后,我還玩了其他的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都很有意思，很多都是我前所未見(jiàn)的。這次南湖公園之行，真是讓我們大開(kāi)眼界。

游南湖公園心得體會(huì)4我的家鄉(xiāng)是廣東省一個(gè)美麗的旅游城市，它的名字叫惠州。我最喜歡的是坐落在麥地路的南湖公園，它是惠州西湖的一個(gè)分支。如果你來(lái)到那里，你就可以看到一輻美麗的四季畫(huà)卷。

春天，堤壩旁的桃花開(kāi)得非常旺盛，仿佛它就是春天的公主。桃花粉白相間，花瓣落入水中，好像許多漂亮的小船在水上游蕩。

夏天，南湖公園最美的當(dāng)然是迷人的池塘。池塘的水清澈見(jiàn)底，夏天的到來(lái)，讓池塘里的荷花美不勝收。每天，青蛙在那“呱、呱”地叫。那湖面上盛開(kāi)著的睡蓮，仿佛一位睡美人，靜臥在湖面上，聆聽(tīng)這美妙的聲音。

秋天，樹(shù)葉像小飛機(jī)一樣落下來(lái)。黃葉總是落在地上，好像給地面鋪上一床溫暖的被子。湖面上飛過(guò)一群群鳥(niǎo)兒，揮動(dòng)著翅膀，仿佛跟我們說(shuō)再見(jiàn)。

冬天，所有的樹(shù)木像是睡著了，靜靜地站著，無(wú)聲無(wú)息地抵擋著嚴(yán)寒。可是，梅花卻長(zhǎng)得非常好看，那一株株梅花，迎著冷風(fēng)，格外清香。

這就是美麗的南湖公園，就像是我心中的明珠，叫我如何能忘記它!

游南湖公園心得體會(huì)5今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，老師高興地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)デ镉危蠹艺?qǐng)去操場(chǎng)排好隊(duì)，坐車去南湖公園。在車上我心里非常激動(dòng)，好想轉(zhuǎn)眼間就能到達(dá)目的地。

一到南湖公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到四個(gè)鮮紅的大字，這就是原省長(zhǎng)朱森林的題字“南湖公園”。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，門(mén)口的建筑物像張開(kāi)的一雙巨手，歡迎著四面八方的來(lái)賓。

走進(jìn)公園，只見(jiàn)一個(gè)大大的噴水池，往天上噴出很多水花，好看極了。往里面望去，到處都是碧綠一片，到處都長(zhǎng)滿了青草，形成了一個(gè)大大的草坪，能夠給兒童在上面游戲，能夠讓情侶們?cè)谏厦嬲勄檎f(shuō)愛(ài)，能夠讓老人們?cè)谏厦娲驇资痔珮O拳，跳一跳秧歌舞。再往右邊走幾步，就能看見(jiàn)一條小路，小路兩旁都種滿了松樹(shù)，象一個(gè)個(gè)威武的士兵整整齊齊地列隊(duì)歡迎著我們的到來(lái)。碧綠的湖上有一艘艘游艇來(lái)來(lái)往往，與周圍的景物構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

老師帶我們來(lái)到了烈士陵園，高大的石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”七個(gè)大字，我們站在石碑前，默默地向烈士們敬禮。他們光榮的事跡都被刻在不同的石碑上。我抬頭看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)兒圍著墓碑在空中盤(pán)旋，嘴里還唧唧的叫著，好象也在贊美烈士們崇高的精神。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們就集合往游樂(lè)場(chǎng)所前進(jìn)。一路上秋風(fēng)不時(shí)地吹在我的臉上，好象在對(duì)我說(shuō)：“你如果去玩一下那里的玩具，你將會(huì)終身難忘。”路邊的小草綠得發(fā)亮，隨著秋風(fēng)左右搖擺，花兒爭(zhēng)先恐后張開(kāi)美麗的笑容，向我們表示熱烈的歡迎。終于到了游樂(lè)場(chǎng)所，一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)里面有很多好玩的東西，有電動(dòng)飛機(jī)、碰碰車、木馬、等等。我來(lái)到玩碰碰車的地方，找了一架紅色的碰碰車，聽(tīng)廣播說(shuō)開(kāi)始，我馬上踩好發(fā)動(dòng)機(jī)，車子馬上啟動(dòng)了，我看見(jiàn)別人的'車就撞，不一會(huì)兒我與三輛車撞到一起了，都沒(méi)辦法開(kāi)動(dòng)車子，大家都抱頭大笑。我們頂了一會(huì)兒才散開(kāi)。后來(lái)車子不動(dòng)了，我才知道這一場(chǎng)開(kāi)完了。我下了車又跑到坐木馬的地方，我接二連三的玩這個(gè)，玩那個(gè)，后來(lái)我們還去了很多地方游玩，到了十一點(diǎn)鐘，我們又坐車回到了學(xué)校。

篇(5)

從第一天的軍訓(xùn)起我就知道了接下來(lái)的軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格具有挑戰(zhàn)性的，都說(shuō)軍訓(xùn)傷不起其實(shí)都是為了鍛煉一下自己的團(tuán)結(jié)合作和對(duì)同學(xué)們身體的檢測(cè)，有很多人都不想搞軍訓(xùn)為什么因?yàn)槎寂鲁钥啵渣c(diǎn)苦算不了什么 常言道先苦后甜嗎。軍訓(xùn)的感受的確像個(gè)五味瓶，酸甜，苦，辣，咸樣樣都有。

軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天教官要我們做俯臥撐，這是我們軍訓(xùn)9天一個(gè)難忘的事情。回想那短短9天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦 的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把 每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè) 尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō) ：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折 組織我們看電影，打籃球，做游戲等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì) 意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系。

在那一聲聲口號(hào)中體現(xiàn)出了我們的“團(tuán)結(jié)就是力量”在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的會(huì)操比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚…… 也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

可親可敬的教官們，一路走好!

篇(6)

廟會(huì)是北京舊時(shí)的習(xí)俗，富有北京的民俗特點(diǎn)。它又稱“廟市”和“節(jié)場(chǎng)”，它起源于佛教和道教的一些宗教性的祭祀活動(dòng)。久而久之，它成了老百姓購(gòu)物娛樂(lè)的場(chǎng)所。下面由小編來(lái)給大家分享逛廟會(huì)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

逛廟會(huì)心得體會(huì)1聽(tīng)，一聲聲粗狂的聲音在廟會(huì)里回蕩“一元超市，快來(lái)看看，物品應(yīng)有盡有，保證你們看得眼花繚亂，每樣一元。”

聞，一陣陣香味撲鼻而來(lái)：爆米花，烤香腸，炸薯?xiàng)l……全世界最美味的食物都在這有趣的廟會(huì)中。

看!一攤攤類似于大型帳篷的攤子在廟會(huì)里，攤子的顏色有紅的，藍(lán)的等。我和媽媽迫不及待地一下子鉆進(jìn)了茫茫人海中。

我看到前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)小攤子，那里擠滿了人，我的好奇心一下子就把我拽到了那里。原來(lái)是游戲區(qū)，我看到一旁有套環(huán)的游戲，這可是我最喜歡的游戲了，我迫不及待地玩了起來(lái)。第一個(gè)扔過(guò)去，呀，沒(méi)套中。真可惜，套環(huán)與一個(gè)水晶小人擦肩而過(guò)，我并沒(méi)有沮喪。再扔第二個(gè)，這次也沒(méi)有把握好，扔得太用力了，套環(huán)就像一只不聽(tīng)使喚的小兔子，往遠(yuǎn)處蹦去。手中的套環(huán)只剩最后五個(gè)時(shí)，我一下子全部扔了出去，可幸運(yùn)女神突然降臨了，只見(jiàn)它們就像“岔道上分手，各走各的路。”太棒了我套中了一個(gè)水晶球，“小朋友太棒了!”一聲和藹可親的聲音從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看，原來(lái)是套環(huán)游戲售前的老太太，只見(jiàn)老太太彎下腰把一個(gè)水晶球遞給我說(shuō)：“你套種了這個(gè)球。”我說(shuō)了聲謝謝就走了。這時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

走了一段路后，我的目光被一個(gè)文質(zhì)彬彬的年輕人所作的字畫(huà)吸引了。

他是一個(gè)戴眼鏡的年輕人，而這幅眼鏡顯出了他的智慧和才華。

我走過(guò)去，問(wèn)：“叔叔，你可以給我做一幅字畫(huà)嗎?”那個(gè)年輕人親切地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以了!”我告訴他我的姓名，只見(jiàn)他全神貫注的在紙上“唰唰唰”畫(huà)了幾下，一幅形象而生動(dòng)的字畫(huà)映入我的眼簾。這幅圖畫(huà)中有字，字中有畫(huà)，且名字的三個(gè)字用了不同的顏色，字上有一只熊貓，正津津有味地吃著竹子;字中還有一只可愛(ài)的小白兔，紅彤彤的眼睛十分逼真，字下有一只辛勤的小蜜蜂，正在為花草樹(shù)木澆水。我高興的拿起字畫(huà)，逛其他的好玩去了。

“咕咕咕”肚子抗議了，于是我跑到小吃攤前，買了炸薯?xiàng)l，烤年糕，烤玉米和回味無(wú)窮的臭豆腐，坐在椅子上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

大吃一頓后，我來(lái)到了服裝店，只見(jiàn)媽媽還在挑衣服，這件摸摸，那件試試，手里的不忍放下，架子上的又愛(ài)不釋手。我覺(jué)得媽媽的愿望就是把全世界的衣服都買下來(lái)。

逛完了廟會(huì)，夜幕降臨，我戀戀不舍地告別了廟會(huì)。

逛廟會(huì)心得體會(huì)2大年初五，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去鶴壁市浚縣AAAA級(jí)景區(qū)大伾山逛廟會(huì)。汽車在高速公路上飛快地前進(jìn)，我心里盼著能早點(diǎn)到廟會(huì)。

還沒(méi)有到廟會(huì)，前面已經(jīng)是車水馬龍了。只好下車步行進(jìn)入廟會(huì)，整條街道人山人海、摩肩接踵，我們艱難地往前走，終于到了大伾山。

進(jìn)山之后，首先是“天下第一百猴路”，總長(zhǎng)195米。樓梯的石欄板上雕刻著精美的圖畫(huà)，各種各樣，惟妙惟肖：有的雕刻的是一群猴子，有敲鑼的，有打鼓的，有吹號(hào)子的，還有舉旗的，像是正在歡迎游客們光臨這美麗的大伾山;有的雕刻著四只小猴子，好像看到這么多游客來(lái)到大伾山，高興地手舞足蹈起來(lái)。

石欄的柱子上還雕刻著可愛(ài)的小石猴，千姿百態(tài)、栩栩如生：有的猴子腳掛著樹(shù)樁，調(diào)皮地看著右方;有的猴子騎在一頭牛的背上，握著牛角，催促它趕緊向前走;有的猴子騎在它爸爸的肩上，給它撓癢，猴子爸爸一副享受的表情，真是“父子情深”;有的猴子筆直地站著，背著手，穿著帶扣子的衣服，面帶微笑地講話，好一副領(lǐng)導(dǎo)的派頭;有的猴子側(cè)躺在石頭上，昏昏欲睡，眼睛都睜不開(kāi)了……1986只猴子，形態(tài)各異，沒(méi)有哪兩只是相同的。

道路兩旁，古樹(shù)云立，都有幾百歲的樹(shù)齡。山路邊還有許多株迎春花，探出金黃色的小腦袋。山路上，還有不少賣“泥咕咕”“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)猴”“皮老虎”“撥浪鼓”的商鋪，民俗氣息濃重，吸引了不少游客。

進(jìn)到天寧寺里，就會(huì)看到大伾山的著名景點(diǎn)——摩崖石刻。在一些山石或山壁上，歷朝歷代文人墨客題寫(xiě)的石刻隨處可見(jiàn)。左邊，摩崖石佛有七層多樓高，成群的游人在這尊大佛面前顯得十分渺小，“八丈佛爺七丈樓”果然名不虛傳。大佛左手扶著膝蓋，右手呈掌形，神態(tài)十分莊重。

大伾山景色宜人，景點(diǎn)獨(dú)特，廟會(huì)熱鬧，真是過(guò)年旅游的好去處!

逛廟會(huì)心得體會(huì)3大年初三的早上，我和家人一起去寧波南塘老街逛了廟會(huì)。

經(jīng)過(guò)三十分鐘的車程，我們就來(lái)到了著名的南塘老街。走進(jìn)去一看，哇，里面真是人山人海!我們隨著人流來(lái)到了一家糖畫(huà)店，只見(jiàn)一位叔叔坐在店里，他認(rèn)真地拿起一個(gè)木勺，在一個(gè)裝滿糖漿的小缸里蘸了蘸，然后迅速拿到一塊鐵板上，等糖漿流下來(lái)時(shí)再迅速地畫(huà)成一只蝴蝶或一把大刀，等糖漿快干時(shí)，叔叔再急忙插入小木棒。就這樣，一幅活靈活現(xiàn)的糖畫(huà)就展現(xiàn)在我們的眼前了，這精湛的手藝真讓人拍案叫絕。

大紅的燈籠、傳統(tǒng)的小吃、賣力的吆喝，讓整個(gè)南塘老街變得熱鬧非凡。走著走著，一家特別的攤位吸引了我們的目光。你看，一老一少靜靜地坐在攤位前，倆人正在認(rèn)真地揉面人。現(xiàn)代彩泥代替了傳統(tǒng)的面粉，使得他們手中拿捏的動(dòng)物、植物、人物變得更加形象生動(dòng)。我看得目不轉(zhuǎn)睛、再也挪不動(dòng)腳步了，就讓媽媽請(qǐng)他們給我現(xiàn)做一個(gè)。那個(gè)伯伯問(wèn)我們想要什么造型?媽媽請(qǐng)他給我做一條魚(yú)，象征年年有余。這個(gè)伯伯二話不說(shuō)，埋頭就做了起來(lái)。只見(jiàn)他先拿出一塊紅色的彩泥，捏成一條魚(yú)的形狀。接著，他拿出一把泥塑刀，在魚(yú)尾巴上刻了幾刀，不一會(huì)兒，卷翹的魚(yú)尾巴就成形了。他又用刀在靠近魚(yú)頭的兩旁各劃了一刀，然后用黑白兩色的彩泥捏成魚(yú)眼鑲上。緊接著，伯伯又用剪刀在魚(yú)的腹部和背上剪出三個(gè)魚(yú)鰭，用泥刀在魚(yú)鰭上畫(huà)上紋理，再用吸管的管口在魚(yú)身上點(diǎn)出魚(yú)鱗。

我正看得入神，突然，爸爸叫道：“有人在打糖。”只見(jiàn)兩個(gè)大高個(gè)叔叔各自拿著一把大木槌，在一個(gè)大木樁上打花生糖。花生在木槌的猛打下被打成了花生末，和糖漿融合在一起，這場(chǎng)面非常精彩。可是我心里惦記著小魚(yú)，來(lái)不及細(xì)看打糖的過(guò)程，轉(zhuǎn)身又去看揉面人的伯伯。沒(méi)想到就這么幾秒鐘的功夫，伯伯已經(jīng)把魚(yú)的胡須做好了。他拿出一個(gè)插著牙簽的罐子，利用牙簽把小魚(yú)固定在罐子里。然后又從一塊白橡皮泥里，揉出一個(gè)小圓球，再通過(guò)細(xì)小的竹簽把小圓球了小魚(yú)的兩根胡須之間，伯伯說(shuō)，這是小魚(yú)吐出來(lái)的水泡泡。接著，伯伯用藍(lán)白混合的彩泥捏成一朵朵水花，簇?fù)碓谛◆~(yú)的周圍，就像鯉魚(yú)一躍而起時(shí)濺起的美麗水花。

中國(guó)的傳統(tǒng)民俗真是多姿多彩、博大精深，我是多么喜歡那些精美的糖畫(huà)和傳神的面人，我真希望自己能認(rèn)識(shí)和了解更多的民俗文化。

逛廟會(huì)心得體會(huì)4今天，爸爸媽媽帶我和哥哥去成都大廟會(huì)，我非常高興，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，那里有非常多的美食，實(shí)話告訴你吧，其實(shí)我是一個(gè)：“吃貨。”

我們坐公交車很快就到達(dá)了目的地，我們一下車，就看見(jiàn)人山人海，多的不得了，我們都要擠扁了。首先，媽媽先去買門(mén)票，我們各自拿著門(mén)票，就走了進(jìn)去。

我們一進(jìn)去，“哇!好多燈籠啊!”我說(shuō)。我們走著走著，我們就到了美食會(huì)，我們先吃了“狗不理包子”太燙;再吃了菠蘿飯，太酸;我還吃了羊肉串，太辣。我走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)小“盆栽”，我和哥哥上去一看，這是一個(gè)“盆栽版冰淇淋”。我們兩個(gè)都覺(jué)得很搞笑，哥哥就給我買了一個(gè)“盆栽版冰淇淋”!我拿著“盆栽冰淇淋”到媽媽面前，還吃了一口，媽媽以為我在吃土呢!我又拿給爸爸看，又吃了一口，爸爸說(shuō)“你閑著沒(méi)事，吃土干嘛呀?”我大笑著說(shuō)“這個(gè)不是泥土”!是“盆栽冰淇淋”你們都被騙了，哈哈!頓時(shí)爸爸媽媽才恍然大悟。

然后我們看了很精彩的表演，有變臉，噴火，還有《三國(guó)演義》爆笑版。令我最感到驚奇的就是雜技。是由兩個(gè)人，他們分別站在圓圈上，有的跳繩，然后，還有在圓圈上跑，還擺姿勢(shì)，有個(gè)姿勢(shì)觀眾們，都驚訝到尖了起來(lái)，我和我的家人看到心驚膽寒，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫。真是太精彩了!

過(guò)后聽(tīng)說(shuō)晚上還開(kāi)彩燈，我們就一直等到晚上，在七點(diǎn)半有的彩燈若影若現(xiàn)了，八點(diǎn)就完全亮了。果然燈亮完了又是一番風(fēng)景啊!看完燈彩，我們才依依不舍地離開(kāi)，那些燈籠個(gè)個(gè)都開(kāi)著，仿佛在目送我們，這個(gè)春節(jié)過(guò)的真有意思啊!

今天好玩的就是這些，下次再來(lái)分享哦，哈哈。

逛廟會(huì)心得體會(huì)5今年的寒假我是在北京過(guò)的，在北京過(guò)春節(jié)最有意思的就是去逛廟會(huì)，離家最近的地壇廟會(huì)是很有老北京風(fēng)味的最有名的廟會(huì)之一。所以，今年的大年初五那天，我們?nèi)揖鸵黄鹑ス淞说貕瘡R會(huì)。

地壇廟會(huì)每年都是在地壇公園內(nèi)舉行，今年我已經(jīng)是第二次參加地壇廟會(huì)了，一進(jìn)大門(mén)首先引入眼簾的是巨大的牌樓，牌樓和牌樓兩旁的樹(shù)上掛滿了燈籠,一直延伸到遠(yuǎn)處，滿世界都是紅色,牌樓下面是熙熙攘攘、摩肩接踵的人群，我們跟著擁擠的人流往前涌動(dòng)，人們的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅，仿清祭地表演就要開(kāi)始了，這是地壇廟會(huì)獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)目，它再現(xiàn)了清代皇帝祭地，祈求地神保佑、國(guó)泰民安、風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的景象。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，地壇廟會(huì)最吸引我的是道路的兩旁琳瑯滿目的商品、有各地的風(fēng)味小吃、有各式各樣的玩具，有貼畫(huà)，糖人，有泥人，皮影，還有賣面具頭飾的，真是熱鬧非凡。

篇(7)

   最新學(xué)習(xí)包餃子心得體會(huì)500字

  星期六中午，我看到老媽在包餃子。老媽把包好的餃子放在一個(gè)大圓盤(pán)里，擺得整整齊齊。小小的餃子多么像一個(gè)個(gè)耳朵呀!我越看越有趣，決心拜老媽為師，學(xué)習(xí)包餃子。

  我先學(xué)著搟面皮兒，老媽讓我一手拿著搟面杖，一手按著面餅。剛開(kāi)始，我搟的面皮兒不好看，又厚又長(zhǎng)，像牛舌頭。在老媽的指導(dǎo)下，我終于合格了。接著，我開(kāi)始包了。我學(xué)著老媽的樣子，左手托著面皮兒，右手用勺子鏟餡，再把面皮兒合在一起，一會(huì)兒就包好了。呀!我包的餃子就像一條蟲(chóng)子，要多難看就有多難看。我顧不了那么多了，又重新包了一個(gè)，心想：老媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知老媽看了我的杰作，邊笑邊搖頭。我再看看自己包的餃子，像一個(gè)梨，還都露了餡。而老媽包的卻漂漂亮亮的。我開(kāi)始觀察老媽的動(dòng)作，只見(jiàn)老媽一只手拿著面皮兒，另一只手拿著勺子鏟餡，專管包餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。我照著老媽的樣子，認(rèn)真的包了起來(lái)，果然比前面的幾個(gè)好多了。我信心大增，又繼續(xù)包。老媽看了我包的餃子，親切地說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，會(huì)幫老媽做事了。”

  老媽把餃子煮熟了，盛在盤(pán)子里。我迫不及待地吃了一口，啊!自己包的餃子就是香。我明白了一個(gè)道理：任何事情都是看起來(lái)容易做起來(lái)難，世上無(wú)難事，只怕有心人。

  最新學(xué)習(xí)包餃子心得體會(huì)500字

  今天晚上，我們班在我們學(xué)校附近的餐廳里舉行我們班的班活動(dòng)，這一次的班活動(dòng)是新一屆班委上任以來(lái)舉辦的第一次活動(dòng)。

  而我們活動(dòng)的主題是包餃子。餐廳為我們提供餃子皮和餡料，而我們負(fù)責(zé)動(dòng)手包。

  我們?nèi)嘁还卜譃?桌，而我所在的這一桌的同學(xué)個(gè)個(gè)都是包餃子的能手，不一會(huì)兒，就包完一盤(pán)餃子了。 我們看到桌上還有一塊西瓜，萌生了想要捉弄人的念頭，我們偷偷的用西瓜做了一些餡料。看到那白里透紅的餃子，我們不禁大笑起來(lái)，也開(kāi)始期待誰(shuí)會(huì)抽中今晚我們做的這一份大禮。

  餃子終于做完了，在餃子送進(jìn)廚房后，我們的娛樂(lè)活動(dòng)也開(kāi)始了。首先是搶板凳的小游戲，經(jīng)過(guò)一番激勵(lì)的角逐之后，小麥同學(xué)奪得了最后的勝利。小游戲結(jié)束之后，我們班的班長(zhǎng)在我們前任班長(zhǎng)的吉他的伴奏下，給我們帶來(lái)了一首《父親》，在明明暗暗的燈光之下，班長(zhǎng)的聲音蔓延到每一個(gè)角落，靜悄悄的觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦。

  看著這樣的場(chǎng)景，我在想，等我們畢業(yè)后之后，想起這一幕，會(huì)不會(huì)覺(jué)得格外的溫馨。

  最新學(xué)習(xí)包餃子心得體會(huì)500字

  好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

  本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會(huì)的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。

  全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論，組長(zhǎng)進(jìn)行分工合作，并且我們示范要求如何正確使用工具，進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。