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    《教師教育研究與評論》雜志論文格式要求是什么?

    來源:好投稿網(wǎng)整理 2024-11-22 20:04:43

    《教師教育研究與評論》雜志論文格式要求:

    ①來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議,稿件內容不得抄襲,必須健康守法,積極向上。

    ②標題:一般分為三級,第一級標題用“一”“二”“三”等,第二級用“(一)”“(二)”“(三)”等,第三級用“1.”“2.”“3.”等。

    ③參考文獻用英文或中文表示,著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻著錄規(guī)則》為標準。

    ④摘要與關鍵詞采用第三人稱表述,內容應包括研究目的、方法和具體的研究結果、結論以及重要的數(shù)據(jù),中文摘要字數(shù)200~300字,中英文摘要文意一致。

    ⑤論文責任者需清楚說明變更作者署名的原因,并向編輯部提交所有作者對增加或刪除某個作者表示同意的聲明以及單位證明,聲明內要列出每位作者各自對研究及論文的貢獻。

    ⑥獲基金及獲獎稿件:論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目,應腳注于文題頁左下方,如基金項目:××(基金編號 ××××)。

    ⑦文章一般有引言部分和正文部分,序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯數(shù)字分級編號法,一般用一、(一),1,(1)。

    ⑧稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料,請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請注明作者姓名、文獻名、網(wǎng)址和時間。

    ⑨圖像:圖隨文排,分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。圖、照片均應有圖題及說明性文字置于圖、照片的下方,說明性文字應簡短,不應超過50字。

    ⑩引言是期刊文章的開端,其主要目的是吸引讀者的興趣并概括文章的核心內容。在引言中,您需要明確闡述研究的背景和重要性,以及您的研究目標和方法。

    基本信息

    《教師教育研究與評論》雜志是由浙江省高師師資培訓中心;浙江師范大學;全國高校師資培訓研究會主管,浙江省高師師資培訓中心;浙江師范大學;全國高校師資培訓研究會主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊,是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。

    該雜志現(xiàn)被維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。

    欄目設置

    《教師教育研究與評論》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度,包括:主題研討、現(xiàn)代教師學、多維視野中的師資培訓等等。

    作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。

    聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯(lián)系我們及時更正。

    主管單位:浙江省高師師資培訓中心;浙江師范大學;全國高校師資培訓研究會

    主辦單位:浙江省高師師資培訓中心;浙江師范大學;全國高校師資培訓研究會

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