《南通大學學報·教育科學版》雜志論文格式要求:
①來稿要求論點明確、論據(jù)充分、內容完整、數(shù)據(jù)可靠、層次清楚。來稿文責自負,如牽涉作者著作權等問題,本刊不承擔相應責任。
②圖表應按其在正文出現(xiàn)次序排序連續(xù)編碼,每幅圖(表) 應冠有圖(表) 序號及標題,表序和表題放在表格上方居中。
③題名須簡明確切地反映本文的特定內容,不要副標題,一般不超過20 字。避免使用非公知公認的縮略詞、字符、代號等。
④文稿的首頁末注明第一作者的姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、學位、專業(yè)研究方向及論文屬何項目、資金來源。
⑤來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
⑥對決定采用的稿件,本刊有修改、刪節(jié)權,不接受刪改的作者請在投稿時注明。
⑦凡在正文中出現(xiàn)的所有引文、引語、數(shù)據(jù)等引用資料,請務必注明精確出處,以引注形式在正文內注明,并在文末參考文獻中列出相應信息。
⑧注釋,用于對文章正文加以補充、說明,一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “(1)(2)(3)……”。
⑨題名須簡明確切地反映本文的特定內容,不要副標題,一般不超過20 字。避免使用非公知公認的縮略詞、字符、代號等。
⑩來稿請給出按照四要素(目的、方法、結果、結論) 原則組織的摘要,一般在300 字左右,同時提出3 ~ 8個關鍵詞。
基本信息
《南通大學學報·教育科學版》雜志是由江蘇省教育廳主管,南通大學主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊,創(chuàng)刊于1983年,是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為32-1498/C,國際刊號為1008-2190,現(xiàn)被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外,還榮獲多項榮譽,如:Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《南通大學學報·教育科學版》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度,包括:教育與心理、教育史、教育與管理、教學與課程等等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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