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    上海教育科研雜志

    上海教育科研雜志 北大期刊

    預(yù)計(jì)1-3個(gè)月 下單時(shí)間

    0.84 影響因子

    教育 快捷分類

    3706 發(fā)文量

    17947 總被引次數(shù)

    51 H指數(shù)

    0.057 立即指數(shù)

    5.1625 引用半衰期

    0.9704 期刊他引率

    4.3846 平均引文率

    上海市教育委員會(huì)

    1981

    教育科研情況交流

    上海市教育科學(xué)研究院普通...

    教育理論與教育管理

    1007-2020

    月刊

    200032

    31-1059/G4

    中文

    湯林春

    預(yù)計(jì)1-3個(gè)月

    4-720

    200

    ¥280.00

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    上海教育科研雜志簡介

    《上海教育科研》雜志(CN:31-1059/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,1981年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

    上海教育科研發(fā)文方向

    卷首語理論經(jīng)緯考試與評(píng)價(jià)調(diào)查與分析決策咨詢信息搜索心理探索科研方法教改前沿學(xué)校管理學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)

    上海教育科研雜志特色

    ①文后參考文獻(xiàn)的著錄格式應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)《GB/T 7714——2015信息與參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。

    ②文稿需附加中、英文摘要和關(guān)鍵詞。中文摘要一般不超過400 字,關(guān)鍵詞5~8 個(gè),中、英文需對(duì)應(yīng)。

    ③來稿請(qǐng)另頁附作者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)位、工作單位、職稱、研究方向等簡介信息及詳細(xì)通信地址、E-mail和電話等聯(lián)系方式。

    ④數(shù)字、量和單位的使用必須按國務(wù)院《關(guān)于在我國統(tǒng)計(jì)表實(shí)行法定計(jì)量單位的命令》執(zhí)行,不許使用非法定計(jì)量單位。

    ⑤提倡一稿專投、反對(duì)一文多用,凡已在公開出版物、互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的文章,一律不予以采用。

    雜志收錄與榮譽(yù)

    北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)
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    維普收錄(中)
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    國家圖書館館藏
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    中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
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    北大圖書館收錄期刊

    上海教育科研雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

    年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
    名詞解釋:

    影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

    被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

    期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

    引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

    平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

    雜志被引半衰期、引用半衰期

    雜志影響因子、被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量、期刊他引率

    雜志平均引文率

    上海教育科研雜志文章分期部分匯總

    • 選擇了當(dāng)教師,就選擇了高尚

      于漪
    • 新時(shí)代 “嘉”合作 上海市初中家庭教育指導(dǎo)研討會(huì)順利舉行

    • 教師“仁愛”與“正義”美德的沖突與消解

      熊甸雙; 嚴(yán)從根
    • 差等與平等:論教育實(shí)踐中愛的兩重性——以教師課堂提問為例

      季軒民
    • 我國教師語言磨蝕研究述評(píng)

      張嘉欣

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    • 主管單位:上海市教育委員會(huì)
    • 主辦單位:上海市教育科學(xué)研究院普通教育研究所
    • 全年訂價(jià):¥280.00
    • 期刊類別:教育

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