《中學數學教學》雜志論文格式要求：
①作者簡介。包括作者姓名、性別、工作單位與職稱（職務）、郵編等信息。請附作者電話，以便及時聯系。
②“摘要”為文章主要觀點之提煉，應能獨立成文，字數控制在300字左右。
③每篇參考文獻，要求注明在文章中的使用位置；參考文獻，必須方便讀者查找，至少要能找得到，一般包括作者名、文獻名及文獻出處三個部分。
④題名：要求準確，精練，易讀，用詞規(guī)范，一般不超過20個字。盡量不用副題名，不宜用阿拉伯數字開頭，不用代號和商品名。
⑤請勿一稿多投。本刊實行匿名評審和三審定稿制度，審稿周期大約為1個月，作者可隨時致電咨詢。
基本信息
《中學數學教學》雜志是由安徽省教育廳主管，合肥師范學院 ;安徽師范大學; 安徽省數學會主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1978年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為34-1070/O1，國際刊號為1002-4123，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：全國優(yōu)秀科技期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國期刊方陣雙效期刊等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《中學數學教學》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：聚焦新課程、教學參考、數學應用、解題方法、初數研究、數學園地、數學競賽、復習與考試等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《中學數學教學》雜志往年文章平均引文率
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