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    江西科技學(xué)院學(xué)報雜志

    江西科技學(xué)院學(xué)報雜志 省級期刊

    預(yù)計1個月內(nèi) 下單時間

    0.28 影響因子

    教育 快捷分類

    815 總被引次數(shù)

    10 H指數(shù)

    江西省教育廳

    2006

    江西藍(lán)天學(xué)院學(xué)報

    江西科技學(xué)院

    高等教育

    季刊

    330098

    中文

    王海

    預(yù)計1個月內(nèi)

    200

    投稿咨詢 加急見刊

    江西科技學(xué)院學(xué)報雜志簡介

    《內(nèi)蒙古體育科技》雜志內(nèi)容豐富、思想健康,目前以季刊形式發(fā)行,以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

    江西科技學(xué)院學(xué)報發(fā)文方向

    研究報告文獻(xiàn)綜述簡報專題研究

    江西科技學(xué)院學(xué)報雜志特色

    ①正文的層次標(biāo)題應(yīng)簡短明了,以15字為限,不用標(biāo)點符號,其層次的劃分及編號一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法。

    ②本期刊的文獻(xiàn)引證方式均采用頁下注(腳注),采用小五號宋體,每頁單獨編號,注釋中卷次、出版時間、刊期、頁碼一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

    ③來稿時請?zhí)峁┑谝蛔髡叩某錾辍⑿詣e、職務(wù)職稱、學(xué)位及所從事專業(yè)等情況,通訊作者必須注明聯(lián)系電話和E-mail。

    ④引言:簡明扼要地說明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時應(yīng)引用相關(guān)文獻(xiàn)。不應(yīng)與摘要及討論部分的內(nèi)容重復(fù)。

    ⑤來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲,必須健康守法,積極向上。

    雜志收錄與榮譽

    知網(wǎng)收錄(中)
    維普收錄(中)
    國家圖書館館藏
    上海圖書館館藏
    中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

    江西科技學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>

    年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
    名詞解釋:

    影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

    被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

    期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

    引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的

    平均引文率:在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

    雜志被引半衰期、引用半衰期

    雜志影響因子、被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量、期刊他引率

    雜志平均引文率

    江西科技學(xué)院學(xué)報雜志文章分期部分匯總

    • 英語專業(yè)本科生大五人格與創(chuàng)造力傾向研究

      吳安蓮
    • 應(yīng)用型高校教師“呲必中國”現(xiàn)象分析及應(yīng)對

      章小平
    • 面向工程教育認(rèn)證的程序設(shè)計課程教學(xué)探究

      項響琴
    • 灌輸理論的當(dāng)代困境與出路

      黃磊
    • L型氣固兩相流管道輸送有限元仿真

      王志春; 郭聰夏; 袁小健

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