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    北京大學教育評論雜志

    北京大學教育評論雜志 CSSCI南大期刊北大期刊

    預計1-3個月 下單時間

    2.17 影響因子

    教育 快捷分類

    646 發文量

    15604 總被引次數

    66 H指數

    0.2745 立即指數

    5.2667 引用半衰期

    0.983 期刊他引率

    26.4314 平均引文率

    教育部

    2003

    高等教育論壇(內刊)

    教育部

    高等教育

    1671-9468

    季刊

    100871

    11-4848/G4

    中文

    陳洪捷

    預計1-3個月

    82-388

    199

    ¥148.00

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    北京大學教育評論雜志簡介

    《北京大學教育評論》雜志(CN:11-4848/G4)內容豐富、思想健康,2003年創刊,目前以季刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。

    北京大學教育評論發文方向

    教育基本理論高等教育教育經濟與財政教育管理與政策國際與比較教育課程與教學論教育技術著名學者論壇等

    北京大學教育評論雜志特色

    ①正文是文章的主體部分,應內容充實、邏輯清晰、表述規范。

    ②英文、德文、日文和法文以外作品的引征,可遵從該文種的學術引征慣例,但須清楚可循。

    ③本刊對一切稿件處理均與第一作者聯系,本刊有權對來稿做文字刪改,并提請作者核準。

    ④如為基金項目,注明論文產出的資助背景,并注明其項目編號。

    ⑤本刊擬加入相關數據庫,來稿如不同意編入電子數據庫,請書面聲明。

    雜志收錄與榮譽

    CSSCI 南大期刊(含擴展版)
    北大期刊(中國人文社會科學期刊)
    知網收錄(中)
    維普收錄(中)
    萬方收錄(中)
    國家圖書館館藏
    上海圖書館館藏
    中國優秀期刊遴選數據庫
    中國期刊全文數據庫(CJFD)
    北大圖書館收錄期刊

    北京大學教育評論雜志數據統計注:由于版面限制,此處僅列出部分數據信息,了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>

    年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
    名詞解釋:

    影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數

    被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

    期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例

    引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的

    平均引文率:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低

    雜志被引半衰期、引用半衰期

    雜志影響因子、被引次數

    雜志發文量、期刊他引率

    雜志平均引文率

    北京大學教育評論雜志文章分期部分匯總

    • 實踐性知識的再發現:身體、模仿和表演

      克里斯托夫·武爾夫; 張志坤(譯)
    • 關于教師實踐性知識研究的三點疑問

      陳洪捷
    • 教師實踐性知識再審視——對若干疑問的回應

      陳向明
    • 程序性知識與過程性知識:專業學位教育中的實踐性知識

      王頂明; 李莞荷; 戴一飛
    • “寒門貴子”:文化資本匱乏與精英場域適應——基于“985”高校農村籍大學生的追蹤研究

      謝愛磊; 洪巖璧; 匡歡; 白杰瑞

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    • 主管單位:教育部
    • 主辦單位:教育部
    • 全年訂價:¥148.00
    • 期刊類別:教育

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